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解析党内集中教导:在重大转折关头统一熟悉大香蕉新闻大发不时彩大发快三东莞时间网

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内容摘要:解析党内集中教育:在重大转折关头统一认识大香蕉新闻大发时时彩大发快三东莞时间网在不同的历史时期开展党内集中教育活动,犹如一个组织系统,只有不断与外界交换能量,不断提升自我净化能力,才能保持肌体的生机与活力。纵观党的历史,党内集中教育活动经历了一个初创摸索、积累经验、机制生成、不断...
解析党内集中教导:在重大转折关头统一熟悉大香蕉新闻大发不时彩大发快三东莞时间网 在不合的历史时期开展党内集中教导活动,如同一个组织系统,只有赓续与外界交换能量,赓续提升自我净化能力,才能保持肌体的活力与活力。纵观党的历史,党内集中教导活动经历了一个始创摸索、积累经验、机制生成、赓续完善、慢慢成熟的过程,这个中有不少值得记住的经验,也有值得警醒的地方。思惟是行动的先导。唯有系统、深入地研究历次党内集中教导活动的具体做法及特点,分析经验教训,方可把握工作规律,为推进党的群众路线教导实践活动的深入开展厘清思惟困惑、供给理论参考。特殊的历史启事在党的成长过程中,每当革命或扶植行进到重要阶段,全党面临新的形势和义务时,都邑经由过程在全党开展集中教导活动,以此凝聚共识、联结力量。这既是党加强自身扶植的优良传统,也是党提高战斗力、提升政治生命力的一个重要法宝。甚至可以说,是党成立90多年来,能够赓续战胜艰难险阻,赓续开立异局面,保持执政长久稳定的一条重要经验。世界上有那么多的政党,为什么只有马克思主义政党具备这样的特点,原因概括有三:一是无产阶级政党的阶级属性和阶级基本决定了理论进修教导需要赓续地从外部灌注贯注;二是两种社会轨制复杂博弈的背后充满着意识形态领域的激烈争夺;三是马克思主义自身成长的需求。不仅如斯,因为中国共产党的成立受到苏共及共产国际的直接赞助,同时伴跟着对方的控制和影响。既要汲取营养又要与之斗争,这成为党要面对的特殊问题,将马克思主义中国化更是必须解决的重大历史课题。在这些纷纷复杂的历史背景下,历次党内集中教导活动的进行都要更多关注这段特殊的历史启事,这是我们开展党内集中教导活动的历史逻辑起点。重大的转折关头每逢重大历史转折关头,都有一个思惟熟悉的嬗变过程。以集中教导活动的方法加强党内进修、统一思惟熟悉、厘清理论长短就显得尤为重要。1942年,延安时期。在抗日战斗处于计谋防御阶段,敌后抗日根据地恰是最艰苦的时刻,中心在全党开展了以否决主观主义整顿学风、否决宗派主义整顿党风、否决党八股整顿文风为主要内容的延安整风运动。延安整风运动的开展是中国共产党加强自身扶植的一大创造,也为往后若何加强党的扶植供给了范例。自此,运用批评和自我批评的武器,使广大党员干部的党性教养和作风养成获得广泛的提高,成为党内集中教导活动弗成或缺的方法。1949年,新中国成立前夜。面对全国执政带来的新考验,若何在全新历史前提下持续保持同国民群众的血肉联系,持续保持量力而行、谦虚谨慎和艰苦奋斗的光荣传统,是党面对的一个新的历史性的重大课题。“两个务必”的集中进修教导对党的几代引导人都产生了积极、巨大的影响和示范感化,胡锦涛同志和习近平同志在新一届党代会召开之后,都邑着重提出广大党员干部要重温“两个务必”、切记党的优良作风。1978年,改革前夕。关于“实践是考验真理的独一标准”的大评论辩论,为我们党打破思惟束缚、从新确立马克思主义的思惟路线奠定了理论基本,为党的十一届三中全会实现历史转折、为迈向改革开放新时期作了思惟准备。历史证实,在这些重大的转折关头,党老是能够经由过程集中教导活动的方法,统一全党熟悉,使全部党组织心力同一,完成历史付与我们的任务。迫切的现实需求“生于忧患,死于安泰。”党成立92年,执政64年,中国共产党已经顺利完成了由革命党向执政党的历史转变,在带领全国国民扶植和改革中取得了巨大的成就。但经久执政,也使得党内一些人产生了离开群众、抱残守缺的倾向,存在着骄傲自满、知足于安逸生活等问题。胡锦涛同志把这种状况称之为“精神懈怠”。精神懈怠是一种不思进取、精神涣散、妄想安逸的精神状态,其实质是马克思主义崇奉缺失,为民办事的宗旨意识淡漠,政权意识和忧患意识不足。对于首都公安机关而言,假如我们不能最大限度地获取国民群众的理解和支持,就不能有效抵制西方敌对势力的渗透破坏、保护政权安然。若何在新时期做到密切联系群众、广泛争取群众,这既是首都公安机关的第一责任,也是历史付与我们的政治任务。以党内集中教导活动的方法解决党内存在的凸起问题,经由过程进修教导提醒、舆论覆盖、组织功能发挥等多管齐下,让全党赓续加强群众意识的再造,让一部分人重拾群众路线的工作方法,这是开展党内集中教导活动的迫切现实需求。有力的理论武装没有先辈理论武装的党,弗成能是先辈的党;没有先辈理论武装的共产党员,弗成能发挥先锋模范的感化;拒绝用先辈理论武装头脑的人,也不会有真正的党性。开展党内集中教导活动,是中国共产党自觉适应时代变更,用成长着的马克思主义理论武装全党的重大举措,也是一个提高全党马克思主义理论水平,推进马克思主义中国化、时代化和大众化的过程。中国共产党的历史,是始终高度重视思惟建党的历史,是赓续提高全党马克思主义理论水平的历史。在新民主主义革命时期,我们党经久处于战斗情况,理论准备不足,党员马克思主义理论水平不高。为懂得决这一问题,毛泽东同志提出,全党特别是党的高级干部,要从引导中国革命和扶植的长远出发,熟悉提高马克思主义理论素养的重要性。为此,我们党还专门创立了培训干部的抗日军政大学、中共中心党校和马列学院等。党内集中教导是加强党内理论武装的重要途径。正因为此,历次党内集中教导活动均异常重视党员干部的马克思主义理论的教导,尤其是党内的主要干部,经由过程他们更多地去教导、宣传、引导群众,把马克思主义理论最大限度地传播到群众中去,用成长着的马克思主义武装全党、武装国民。不变的作风扶植马克思主义建党学说认为,执政党的作风扶植关系着党的死活死活。由延安时期确立的“理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评”三大优良作风,至今是我们党加强作风扶植的核心内容。假如说保持党同国民群众的血肉联系是确保政权稳定的基本,是保持中国共产党执政合法性的重要手段,那么作风扶植作为党内集中教导活动的主线就加倍凸起。众所周知,毛泽东同志生平对形式主义、离开群众、妄想享乐等官僚习惯深恶痛绝,为了袭击各类官僚陋习,他多次发动大规模的整党整风运动。1989年7月,中心政治局举行全体会议审议经由过程《中共中心、国务院关于近期做几件群众关心的事的决定》。2001年10月,党的十五届六中全会经由过程的《加强和改进党的作风扶植的决定》指出,“听任不正之风侵蚀党的肌体,就会损害党群关系和干群关系,甚至落空民气,丧失政权……当前和往后一个时期,要抓住重点,集中解决党的思惟作风、学风、工作作风、引导作风和干部生活作风方面的凸起问题。”2002年被定为“转变作风年”。2012年12月中共中心政治局经由过程了关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,此后,中心政治局引导主持会议、外出考察均身体力行。这些充分表现出党中心对作风扶植一以贯之的重视,深知其关涉党的前途命运。同时也从侧面反应出党内不良作风的固执性和反复性。党内集中教导活动自1942年延安整风到今天的群众路线教导实践活动,都有其内在的运行机理。周全熟悉党内集中教导活动,必须充分熟悉党出生、成长所处的特殊历史背景、历经重大历史关头的历史任务,以及作风扶植的重要性、深刻性和复杂性,这是我们扎实开展群众路线教导实践活动的重要容身点。(国民论坛张磊 北京市公安局党校党建研究处)

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